Licence Histoire

La formation vise à donner aux étudiants une solide culture en histoire ancienne, médiévale, moderne et contemporaine afin de les rendre aptes à poursuivre leurs études au niveau master - enseignement, recherche ou autre- dans les conditions les meilleures possibles. Tout au long de la licence, une progressivité préside à l'organisation des savoirs et des méthodes. La formation a pour objectif de doter les étudiants des compétences qui leur permettent de réussir les concours (fonction publique, enseignement), de s'insérer dans les métiers de la culture, de la communication et de l'encadrement en général : capacités d'expression écrite et orale de qualité, esprit de synthèse, culture générale étendue.

La formation en Licence EAD vise à donner aux étudiants, comme pour la formation en présentiel, une solide culture en histoire ancienne, médiévale, moderne et contemporaine doublée d'ateliers de remédiation et d'approfondissements de méthodologies variées (exercices de dissertation, de commentaire de document, pratiques de la documentation etc.) afin de faciliter la réintégration scientifique et épistémologique des candidats en reprise d'étude. Cette formation en trois années consécutives permet à tous les étudiants de poursuivre ensuite leurs études au niveau du master, que ce soit vers l'enseignement ou la recherche. Une progressivité rythme les trois années de Licence pour l'organisation des savoirs et des méthodes. La formation a pour objectif, comme en présentiel, de doter les étudiants des mêmes compétences qui leur permettront ensuite de réussir les concours (fonction publique, enseignement), de s'insérer dans les métiers de la culture, de la communication et de l'encadrement en général. A l'issue de leur Licence, les étudiants seront donc en faculté de s'exprimer avec concision à l'écrit et à l'oral, d'avoir un esprit de synthèse et une culture générale étendue, portes ouvertes vers des horizons variés dont les compétences recoupent celles de l'histoire et des sciences humaines et sociales.

La formation en Licence Sciences Po option culture générale prépare aux épreuves d'admission aux masters universitaires de sciences humaines, sociales et de sciences politiques, des Iep et des écoles de journalisme. Préparation aux concours administratifs et aux formations de l'IPAG. 

La formation en Licence histoire spécialité vise à donner aux étudiants une culture historique solide, fondée sur le traitement de questions relevant des quatre périodes de l'histoire auxquelles sont associés des enseignements d'historiographie et de méthodologie afin de préparer au mieux une éventuelle poursuite d'étude dans le domaine de la recherche en histoire.

La formation en Licence Histoire Histoire de l'art a pour but de fournir aux étudiants une culture générale solide dans les domaines conjoints de l'histoire et de l'histoire de l'art, de développer l'esprit critique, la curiosité intellectuelle. 

La formation en Licence Histoire enseignement a pour but doter les étudiants de la licence d'histoire d'une solide culture en histoire et en en géographie dans la perspective des concours de recrutement de l'éducation nationale, principalement capes et agrégation.

Les trois années du cursus confrontent l'étudiant à la diversité des périodes, des  approches (politique, économique, culturelle, religieuse, sociale) et des manières de penser et faire l'histoire.

La licence d'histoire entend développer les compétences suivantes :

• Être capable de contextualiser des informations données et de les replacer dans la longue durée de l'histoire humaine grâce à une formation portant sur les quatre grandes périodes historiques et faisant appel également aux méthodes et notions des autres sciences sociales et humaines comme la géographie, l'archéologie, l'histoire de l'art, l'économie, la sociologie.
• Être capable de construire un processus de recherche alliant l'esprit critique, la culture générale et les savoirs historiens.
• Être capable de mener à bien ce processus en se fondant sur la maîtrise des outils de collecte de l'information tout en étant capable de s'adapter, voire de reformuler un projet de recherche.
• Être capable de restituer un savoir par la maîtrise des techniques de diffusion écrites comme orales mettant en œuvre des supports de natures variées (texte, image, carte, tableau)  en direction d'un public divers  scolaire, universitaire,  spécialiste ou non-spécialiste.
• Licence Histoire enseignement

Développement d'une culture générale solide, maîtrise des techniques de l'histoire et de la géographie,  entraînement à la pensée critique, à l'esprit de synthèse et aux techniques de la documentation/exposition.

• Licence Histoire Histoire de l'art
  

La formation entraîne des compétences analytiques dans les deux domaines de référence ainsi que des capacités d'expression et de recherche de l'information. 

• Licence histoire spécialité

La formation développe la curiosité intellectuelle, l'esprit de synthèse, des capacités de recherche et d'exploitation documentaire, la mise en contexte et la mise en oeuvre de problématique pertinente tout en insistant sur les aptitudes des diplômés à communiquer à l'écrit comme à l'oral.

• Licence Sciences Po option culture générale

Savoirs : les grandes connaissances véhiculées par les programmes d'histoire et les questions contemporaines.

Compétences : Synthétiser des connaissances issues de champs disciplinaires divers, problématiser, organiser une réponse argumentée, restituer à l'écrit des savoirs selon les codes communs.

Aptitudes : capacité à organiser son travail pour mémoriser un savoir complexe, à mettre en relation des savoirs de natures différentes et à hiérarchiser l'information.

• Licence EAD

Les trois années du cursus confrontent l'étudiant à la diversité des périodes, des approches (politique, économique, culturelle, religieuse, sociale) et des manières de penser et faire l'histoire. La Licence d'histoire entend développer les compétences suivantes : 

•  Être capable de contextualiser les informations données et de les replacer dans la longue durée de l'histoire humaine grâce à une formation portant sur les quatre grandes périodes historiques faisant appel également aux méthodes et notions des autres sciences sociales et humaines comme la géographie, l'archéologie, l'histoire de l'art 
•  Être capable de construire un processus de recherche alliant esprit critique, culture générale et savoirs historiens 
•  Être capable de mener à bien ce processus en se fondant sur la maîtrise des outils de collecte de l'information out en étant en faculté de s'adapter voire de reformuler un projet de recherche 
•  Être capable de restituer un savoir par la maîtrise des techniques de diffusion essentiellement écrites mettant en œuvre des support de natures variées (texte, image, carte, tableau) en direction d'un public divers scolaire, universitaire, spécialiste ou non-spécialiste Le titulaire de la Licence répond donc des compétences suivantes (si déclinés en langage APC ) : 
• Travailler un questionnement disciplinaire complexe et les données historiques 
•  S'approprier les langages et pratiques scientifiques des sciences humaines 
• Se positionner vis-à-vis d'un champ professionnalisant 
• Appliquer une méthodologie disciplinaire et complémentaire La Licence EAD permet donc d'acquérir un spectre de connaissances cohérentes et complémentaires qui permettent à l'étudiant de commencer à se projeter dans un avenir professionnel.

Elle est possible dans le cadre des programmes Erasmus, Isep et Crepuq.