Parcours Procédés de traitements et dépollution S3

Tronc commun

École de terrain

Programme et objectifs :

• Stage d'intégration d'une semaine, observation et échantillonnage in situ (pédologie, hydrogéologie, hydrobiologie...).

• Traitement des échantillons en laboratoire, analyses chimiques, tri et détermination des prélèvements biologiques (en autogestion).

• Traitement statistique et cartographie des données, interprétation.

• Rédaction d’une monographie écologique d'un cours d'eau et de son bassin versant à partir de la synthèse de l’ensemble des données collectées et des données antérieures.

Outils bibliographiques et d’interaction avec le monde professionnel

Programme et objectifs :

• Anglais scientifique et technique

• Synthèse bibliographique sur le sujet du stage de fin d’année, rédaction d’un rapport.

• Projet "gestion de crise" avec mise en situation par des intervenant professionnels extérieurs, rédaction d'une note de synthèse de diagnostic et de résolution.

Relations bassins versants - systèmes aquatiques

Programme et objectifs :

• Vulnérabilité des sols aux transferts : méthode d'évaluation, analyses des pressions en fonction du mode d'occupation des sols (agricole, forestier).

• Grands systèmes aquifères et des modalités d'écoulements associés, liens avec le réseau de surface, piézométrie, particularités des milieux karstiques et méthodes d’étude, protection des captages.

• Transfert d'eau et de matière dans les systèmes d'eau courante, hydraulique fluviale, transferts solides en cours d'eau, géomorphologie fluviale.

• Projet intégré pour l'évaluation des pressions, transferts et impacts dans un bassin versant de petite taille, analyse des pressions sur le terrain, analyse et synthèse des données existantes, hiérarchisation des causes d'altérations, puis recherche de solutions.

   

Option Transferts, impacts et traitements

 Diagnostic des milieux contaminés

Programme et objectifs :

• Fond naturel, contamination et transfert, géochimie des eaux de surfaces et des eaux profondes, bruits de fonds géochimique des eaux naturelles, transfert d'eau et de matières dans le sous-sol, méthodes d'étude des transferts sur un bassin versant, qualité des eaux de captage, eau d'alimentation eaux industrielles.

• Détection des contaminants : capteurs chimiques pour la détection en milieu liquide, capteurs passifs, biomarqueurs, échantillonneurs intégratifs, caractérisation de l'état des réseaux d'alimentation en eau potable, assainissement et impact sur les eaux souterraines.

• Présentation du laboratoire de l’université accrédité NF EN ISO/CEI 17025 pour des essais sur eaux et sur boues, de l'ADEME et des structures liées à la transition écologique, méthodologie nationale sites et sols pollués.

Pollution, transferts et risques

Programme et objectifs :

• Relations entre propriétés physico-chimiques et comportement des polluants dans les systèmes biologiques et environnementaux, pollution de l'hydrosphère, relations entre les propriétés physiques et chimiques des principales classes de polluants et leur devenir dans les milieux aquatiques, sédiments contaminés en eau douce

• Pollution des sols, relations entre les propriétés physiques et chimiques des principales classes de polluants et leur devenir dans les sols et productions agricoles.

• Présentation et utilisation des principales bases de données internationales en chimie environnementale, toxicologie et écotoxicologie.

• Effets des polluants sur les populations et les communautés, sur les populations aquatiques et leur dynamique, effets des polluants sur les communautés et les écosystèmes aquatiques.

• Identification de pressions et d'impacts à l'échelle d'un bassin versant : l'exemple de la source d'Arcier (25).

• Principes, intérêts et limites de la bioindication à partir d'un exemple concret.

• Évaluation et gestion des risques chimiques environnementaux et sanitaires, principes, méthodes, limites et incertitudes.

• Caractérisation des dangers, de l'exposition, relations dose-réponse, caractérisation du risque, paramètres toxicologiques et écotoxicologiques.

• Gestion du risque environnemental et sanitaire, étude de cas.

• Règlementation environnementale, aspects législatifs et règlementaires. Loi sur l'eau...