Licence Sciences et techniques des activités physiques et sportives : éducation et motricité Education et motricité

La licence éducation motricité est une formation qualifiante sur l'intervention par et sur les activités physiques sportives et artistiques (APSA) en contextes éducatifs variés. Il s'agit d'enseigner diverses APSA dans tout établissement à vocation éducative, en particulier les établissements scolaires. Une relation très forte est recherchée dans l'articulation entre les connaissances scientifiques, théoriques et pratiques des APSA et les modalités de traitement didactique de ces dernières, en fonction des publics d'intervention.
L'étudiant à la possibilité de choisir des éléments constitutifs (EC) de préparation plus spécifiques aux concours du professorat d'EPS et du professorat des écoles.

Compétences transversales :

• Produire des documents écrits ou des prestations orales en respectant les exigences universitaires ; animer une situation d’apprentissage en anglais

Compétences disciplinaires :

• Maitriser les connaissances scientifiques concernant : les processus de transformation de l'enfant de l'adolescent et du jeune adulte ; l'apprentissage et la construction de compétences dans le domaine des APS ; les formes et les modalités de l'intervention pédagogique ; les activités physiques et/ou sportives (APS) ; les différents publics concernés par les interventions ; l'environnement culturel, social et institutionnel de l'intervention
• Être initié au processus de production des connaissances liées à l'éducation, l'enseignement et la formation par les APS afin d'être en mesure de : conduire une analyse réflexive et critique des connaissances scientifiques, technologiques, techniques et professionnelles ; faire émerger des questionnements ; maîtriser les modèles théoriques liés à l'enseignement et àl'éducation ; maîtriser les modèles didactiques et technologiques permettant l'analyse de l'APS à des fins d'enseignement et d'éducation ; maîtriser les méthodologies de projet ; maîtriser les outils informatiques et numériques à disposition de l'enseignement ; mobiliser des ressources techniques et aptitudes personnelles dans la pratique des APS supports des interventions
  - Communiquer et participer à la protection des sportifs
  - Présenter le projet sportif aux dirigeants, partenaires, publics et médias
  - Transmettre aux sportifs les valeurs de solidarité, d'effort et de respect
  - Participer à la construction et à la protection de l'intégrité de la personne

Compétences préprofessionnelles :

Savoir établir le diagnostic pédagogique d'un public préalablement à l'intervention ; Maîtriser l'usage des textes institutionnels et réglementaires applicables ; Concevoir et programmer un projet éducatif et pédagogique dans une perspective intégrative ; Organiser dans le temps et conduire un projet d'intervention pédagogique et éducative ; Gérer les conditions d'une pratique en toute sécurité ; Adapter son intervention en fonction des situations, des objectifs et des publics ; Attester d'une compétence aux premiers secours et au sauvetage ; Maîtriser les méthodologies d'évaluation des actions et des projets ; Disposer d'une expérience préprofessionnelle de l'enseignement de l'EPS ou de l'éducation par les APS ; travailler en équipe.